Judul: BUKU MODEL: Model Pembelajaran Literasi Membaca dan Menulis
Berdasarkan Project Based Learning Untuk Siswa Kelas 4 Fase B
Penulis: Sri Hastuti, Else Liliani, Teguh Setiawan
Tebal: x + 68 hlm; 14,8 cm x 21 cm
ISBN: –
Rencana Terbit: Juli 2026
Genre: Non Fiksi
Penerbit: CV MejaTamu
Sinopsis:
Pembelajaran literasi seyogianya berorientasi kepada peserta didik dan dilakukan dengan cara-cara yang kreatif. Buku sebagai salah satu media dapat digunakan sebagai bahan ajar literasi untuk membaca dan beraktivitas secara menyenangkan. Sebagai acuan dalam pembelajaran literasi, buku ini disusun untuk menggagas model pembelajaran literasi yang dapat menggugah dan meningkatkan daya literasi peserta didik.
Buku ini ditujukan untuk peserta didik SD dengan kemampuan membaca awal, yaitu untuk peserta didik SD Kelas 4 Fase B. Selanjutnya, diharapkan guru dapat mengembangkan pembelajaran literasi untuk pembaca awal dengan buku-buku lainnya yang tersedia. Tujuan penerapan model pembelajaran literasi ini adalah guna meningkatkan kapasitas literasi dasar pada peserta didik. Di antara literasi dasar itu adalah kemampuan membaca dan menulis. Pembinaan dan pengembangan kemampuan berbahasa Indonesia akan membentuk pribadi Pancasila yang beriman, bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa dan berakhlak mulia, berpikir kritis, mandiri, kreatif, bergotong royong, dan berkebhinekaan global.
