Pembangunan bangsa dan pembangunan karakter (nation and character building) merupakan komitmen nasional yang telah lama tumbuh dan berkembang dalam kehidupan masyarakat, bangsa dan negara Indonesia. Namun demikian, ternyata dalam praksis politik pembangunan dan pendidikan terhadap pembangunan karakter bangsa belum terjaga dengan baik, sehingga hasilnya belum optimal. Sebagaimana proses pendidikan pada umumnya, pendidikan karaker bangsa tidak mengenal kata akhir (never ending process).
Karakter bukan hanya dibentuk oleh tindakan orang per orang, tetapi juga dipengaruhi oleh interaksi sosial yang dijalani individu. Karena itu, pendidikan karakter bangsa harus dihampiri dari hakikat perkembangan manusia dan merupakan proses pendidikan yang utuh, sehingga setiap orang bukan hanya mengetahui norma-norma dan standar kebajikan, tetapi juga merasakan dan terdorong untuk mempraktikannya dalam hal ini knowing the good, feeling the good, and acting the good Sunaryo (2010).
Buku ini secara gamblang menjabarkan kondisi terkini mengenai pendidikan karakter, permasalahan karakter, hakikat pendidikan karakter, anak usia dini, urgensi pengembangan model pembelajaran pendidikan karakter pada anak usia dini serta tahap-tahap pengembangan model pembelajaran yang disertai dengan implementasinya pada beberapa TK/RA yang ada di Kota Kendari.
Judul: Pendidikan Karakter Pada Anak Usia Dini
Penulis: Dra. Irawaty, M.Pd.| Sitti Rahmaniar Abubakar, S.Pd., M.Pd | Syahbudin, SH., M.Hum | Sri Yuliani. M, S.Pd., M.Pd
Tebal: 100 Halaman
Ukuran Buku: 14 x 21 cm
ISBN: 978-602-6679-24-6
Tanggal Terbit: Februari 2018
Genre: Non Fiksi
Harga: –
